Ateliers Jeunes Citoyenneté Numérique à Toronto
Cyberharcèlement, Cyberdépendance, Vie Privée et Décryptage de l’info
Les téléphones et jeux vidéo, mal pris en main, peuvent devenir des outils redoutables pour les jeunes, provoquant une érosion du lien social avec son entourage, un sentiment de dépression, d’apathie, et dans de trop nombreux cas, mener au cyberharcèlement, à la cyberdépendance, la fuite d’informations personnelles et la désinformation. Le Québec et la région d’Ottawa prennent des actions dans ce sens, avec des campagnes d’information et des réunions pour les parents.
Accompagner les Jeunes -et les Parents- dans Le Décodage des Outils Numériques
Même si les jeunes prennent en main ces outils techniquement, ils n’ont pas le recul nécessaire pour les utiliser avec l’esprit critique et la modération nécessaires pour ne pas être victimes de leur design addictif. Ces ateliers s’effectuent pendant une période de cours, avec la présence de l’enseignant.e, à tous les niveaux du primaire et du secondaire.
Ils sont interactifs, mêlant échanges avec les élèves, vidéos et fiches d’activité. Pour être plus efficaces, ils sont destinés à être accompagnés d’une action d’information vis-à-vis des parents, par email et sous la forme de réunions, comme on le voit par exemple au sein du Conseil des Ecoles Publiques de l’Est de l’Ontario.
Enfin, ces ateliers s‘inscrivent idéalement dans une action de fond par l’école sur l’usage sain du numérique, via des travaux de groupe et messages réguliers auprès des élèves et parents.
Interventions au Collège français de Toronto
Classe de 8è: Les Médias Numériques et Notre Cerveau
Classe de 7è: Eviter le Cyber Harcèlement ( ou la cyberintimidation)
Contactez-moi pour prévoir une ou plusieurs interventions dans le cadre d’une politique d’ensemble d’usage sain du numérique dans votre école, que vous soyez éducateur/trice, parent d’élève ou administrateur/trice.
